Inovasi pembelajaran akuntansi di SMKN 2 Batam menjadi sorotan utama dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan keuangan di sekolah tersebut. Dengan adanya inovasi tersebut, diharapkan siswa dapat lebih memahami konsep-konsep akuntansi dan keuangan secara lebih mendalam.
Menurut Kepala Sekolah SMKN 2 Batam, inovasi pembelajaran akuntansi merupakan langkah penting dalam meningkatkan mutu pendidikan keuangan di sekolah. “Kita harus terus berinovasi dalam metode pembelajaran agar siswa lebih mudah memahami materi yang diajarkan,” ujarnya.
Salah satu inovasi yang diterapkan di SMKN 2 Batam adalah penggunaan teknologi dalam pembelajaran akuntansi. Dengan adanya teknologi, siswa dapat belajar secara interaktif dan lebih menarik. “Kami menggunakan aplikasi akuntansi yang memudahkan siswa dalam memahami konsep-konsep dasar akuntansi,” kata salah seorang guru di sekolah tersebut.
Selain itu, kolaborasi antara guru dan siswa juga menjadi kunci keberhasilan dalam inovasi pembelajaran akuntansi. “Kami selalu mendorong siswa untuk aktif bertanya dan berdiskusi dalam pembelajaran. Hal ini membantu mereka untuk lebih memahami materi yang diajarkan,” tambahnya.
Dengan adanya inovasi pembelajaran akuntansi di SMKN 2 Batam, diharapkan kualitas pendidikan keuangan di sekolah tersebut dapat meningkat. “Kami berkomitmen untuk terus berinovasi dalam pembelajaran akuntansi demi menciptakan generasi yang mampu mengelola keuangan dengan baik,” tutup Kepala Sekolah SMKN 2 Batam.
Referensi:
1. https://www.kemdikbud.go.id/main/files/download/panduan/Panduan%20Pembelajaran%20Akuntansi.pdf
2. https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/economics/article/view/2077/2069